09-09-2021

    Цель занятия:

- знать и уметь применять основные принципы постановки сестринского диагноза при этом заболевании; методы лабораторного обследования  больных с малярией;   о возможностях лечения, прогнозе и профилактике  малярии.

- развивать  познавательный интерес,  умение логически мыслить, , быстро ориентироваться в экстремальных ситуациях.

- пробудить интерес к работе. Воспитывать   чувство ответственности за порученное дело.

    Для достижения поставленной цели преподаватель Халкечева Г.В. использовала личностно-ориентированную технологию,  диалогический и проблемно-поисковый метод обучения.

В начале занятия преподавателем был проведен фронтальный опрос для закрепления пройденного материала. Объяснение нового материала сопровождалось мультимедийной презентацией. По теме занятия был продемонстрирован фрагмент фильма о Малярии и студентами были  подготовлены рефераты по теме занятия.

Для лучшего усвоения нового материала преподавателем были продолжены студентам тестовые задания.

Подобная методика проведения занятия обеспечивает активизацию деятельности студентов, способствует систематизации изучаемого материала, развитию логического и клинического мышления будущих медицинских сестёр.

Методист М.Б. Григорьян Учебно-методический отдел

Назад